2021质量工程师考试试题题库8卷
2021质量工程师考试试题题库8卷 第1卷
A.分析问题原因 B.拟定对策并实施
C.确认效果 D.防止再发生和标准化
E.识别客户需求
A.企业厂长 B.质检负责人 C.产品生产者 D.工序操作者
A.准确性 B.可靠性 C.溯源性 D.法制性
E. 一致性
在GB/T2828.1中，检验水平的设计思想有( )。
A．批量增大，样本量一般也随之减少
B．大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小
C．批量增大，样本量一般也随之增大
D．批量的某个百分比规定样本量
E．批量与样本量间的关系是靠经验确定的
解析：AD两项，批量N和样本量n间的关系更多的是靠经验确定的，它的确定原则是批量N越大，样本量n也相应地高一些，但是样本量绝不与批量成比例。
A. 800h B. 1000h C. 700h D. 1500h
在世界各国现行的质量认证制度主要有八种，但（ ）认证制度是一种比较全面，也是IS0向各国推荐的一种认证形式。
A.国家标准化行政主管部门
B.企业上级行政主管部门
C.企业隶属的当地标准化行政主管部门
D.企业所在行业的标准化主管部门
听力原文：正态分布是连续型分布。
下列不属于离散分布的是( )。
A．二项分布
B．泊松分布
C．正态分布
D．超几何分布
2021质量工程师考试试题题库8卷 第2卷
进货检验中产品能“紧急放行”的条件是（ ）。
A.产品明确标识，以便区分
B.产品不需再进行检验
C.产品要做记录，以便追溯
D.一旦发现问题能将该产品更换或追回
E.经规定的授权人员签字
采购物资、物品因生产急需来不及检验、验证而需要放行的，应对该产品做出明确标识，做好记录，经规定的授权人员签字，并在检验证实不符合质量要求时能及时追回和更换的情况下，才允许放行，投入作业过程(工序)。
发现近来顾客抱怨退货问题很多，同时存货短缺，交货拖延，用排列图找出主要问题后加以解决，该排列图应是（ ）。
A.分析现象 B.分析原因 C.预防措施 D.纠正措施
将直方图与规格限进行比较，目的有（ ）。
A.了解产品质量特性随时间的变化情况
B.了解过程保证产品质量的能力
C.估计不合格品率
D.为制定对策提供信息
E.了解规格限是否能够得到满足
直方图显示了质量特性值的分布情况，包括集中位置与分散程度等，将直方图与规格限进行比较，可以直观观察质量特性值分布满足规格要求的程度，从而了解过程保证产品质量的能力，估计合格率品率和不合格品率，同时初步判断不合格的原因，是过程中心偏离了规格中心，还是波动过大，为制定对策提供信息。但直方图不能显示有关时间的信息。
A.组内平方和=因子平方和 B.组内平方和=误差平方和
C.组间平方和=因子平方和 D.组间平方和=误差平方和
E.总平方和=因子平方和+误差平方和
当工序有偏移时，提高CpK的途径为( )。
A．缩小公差
B．增大离散度
C．减小偏离量
D．以上都不正确
质量改进过程中，"掌握现状"可采用的质量改进工具有（ ）。
A.因果图
B.检查表
C.排列图
D.直方图
E.控制图
BCDE。
A.1929年菲根堡姆的《工业产品质量的经济控制》
B.1931年休哈特的《工业产品质量的经济控制》
C.1941-1942年间制定并公布的Zl. 1《质量管理指南》
D.1941年出版的《德国坦克制造手册》
进货检验的具体步骤可包括（ ）。
A.查验供货方提供的质量凭证
B.查验供货方每次交付产品的检验人员的一致性
C.查验包装和标签，核对实物数量
D.外观检查，如有无发生锈蚀、霉变、变形、裂纹等
E.记录检验结果
ACDE。
2021质量工程师考试试题题库8卷 第3卷
可用于分析过程标准差ó波动的控制图有（ ）控制图。。
A.均值
B.单值
C.极差
D.标准差
E.移动极差
CDE。
组织对关键产品的潜在供方实施的审核属于（ ）。
A.内部审核
B.外部审核
C.第一方审核
D.第二方审核
E.第三方审核
BD。
A.组合单位的中文名称原则上与其符号表示的顺序一致
B.如果单位中带有幂，则幂的名称应在单位之后
C.负数幂的含义为除，既可用幂的名称也可用每
D.单位符号中的乘号没有对应的名称，只要将单位名称接连读出即可
质量检验的主要步骤有（ ）。
A.测试
B.记录
C.判定
D.取样
E.评选
ABCD。
A. P(A) =P(B A) B. P(A) =P(A B)
C. P(B) =P(B A) D. P(AB) =P(A)P(B)
E. P(B) =P(A B)
有个组员先绘制了一张因果图，如图8.5-4所示，大家讨论后发现该图存在问题，具体是( )。
A．包括了两个问题
B．“人、机、料、法、环”不全
C．没有进一步向下一层次展开
D．文字描述太笼统
解析：绘制因果图的注意事项有：①确定原因时应通过大家集思广益，以免疏漏；②确定原因，应尽可能具体；③有多少质量特性，就绘制多少张因果图；④验证。因此，此图的问题有：①仅仅截止到“为什么会出现弯曲”，没有进行验证，即没有进一步向下一层展开；②文字描述太笼统、不具体，不能确定产生问题的原因。
A. PDCA循环的一种形象描述 B. PDCA循环的一个重要阶段
C. 了解改进后的状况 D. 了解改进措施的实施现状
A.产品设计开发初期 B.产品试制阶段
C.批量供货之前 D.市场调研阶段
E.批量生产阶段
2021质量工程师考试试题题库8卷 第4卷
质量改进活动遵循PDCA循环，其中策划阶段的主要任务是（ ）。
A.制定手机质量改进方针和目标
B.制定改进项目计划书
C.按计划落实具体对策的实施
D.总结成功的经验，实施标准化
传送数据出现错误的概率为0.05,每100个比特为一组;检查传送数据质量时,每组中任取一半来检查,如发现错误不多于1个比特,则这组数据可以认为是合格的。那么,一组数据被认为是合格的概率为________。
A．0.028
B．0.181
C．0.153
D．0.334
最后，在成果发布会上，企业领导表扬了该小组努力进取，运用质量管理的工具方法分析问题，并严密地验证改进效果，称赞该小组本次活动充分体现了QC小组活动（ ） 的特点。
A.明显的自主性 B.高度的民主性
C.广泛的群众性 D.广泛的民主性
正态概率纸的作用有（ ）。
A.检验一个样本是否来自正态分布
B.检验一个样本是否来自二项分布
C.检验一个样本是否来自对数正态分布
D.若描点呈直线状，可在图上作正态均值肚的估计
E.若描点呈直线状，可在图上作正态标准差仃的估计
ACDE。
A.程序 B.质量 C.过程 D.功能
A.量值溯源性 B.测量控制性 C.计量确认性 D.量值分级性
关于质量下列说法正确的是（ ）。
A.寻找类似的设计
B.评价产品的功能和性能
C.评价设计和开发的结果满足要求的能力
D.识别任何问题并提出必要的措施
E.分析设计和开发的职责和权限
②识别任何问题并提出必要的措施。
2021质量工程师考试试题题库8卷 第5卷
A.输入输出 B.职能 C.活动 D.过程间接口
统计过程控制的基本特点有（ ）。
A.强调全过程实施
B.贯彻预防的原则
C.强调全员参与
D.强调全检
E.强调应用统计方法进行监控和评估
加速度计量单位的符号是m/s2，其单位名称是( )。
A．米每二次方秒
B．米每平方秒
C．每秒每秒米
D．二次方秒每米
解析：表示相除的斜线(/)，对应名称为“每”，且无论分母中有几个单位，“每”只在分母的前面出现一次。如果单位中带有幂，则幂的名称应在单位之前。二次幂为二次方，三次幂为三次方，依次类推。但是，如果长度的二次和三次幂分别表示面积和体积，则相应的指数名称分别称为平方和立方；否则，仍称为“二次方”和“三次方”。
A.理化检验 B.验收检验 C.感官检验 D.抽样检验
E.生物检验
我国标准分为国家标准、（ ）四级。
A.行业标准 B.协会标准 C.地方标准 D.企业标准
A.销售人员记录的顾客电话要求
B.相关产品技术标准
C.设计人员现场提出的口头要求
D.相关产品图样
E.过程（工艺）文件或检验规程
A.可用度 B.可靠度
C.可信度 D.耐久度
2021质量工程师考试试题题库8卷 第6卷
接着，小组就弯曲和损伤这两项主要不合格类型的原因进行分析，绘制了因果图。有个组员说因果图还有其他名称，它又称作（ ）。
A.鱼剌图 B.分析图 C.石川图 D. KJ图
某零件有3个质量特性，根据其重要程度分别为A、B和C类不合格，若规定A类不合格的AQL：0.10(%)，C类不合格的AQL=2.5(%)，则B类的AQL值应为（ ）。
A．0.O1(%)
B．2.0(%)
C．2.5(%)
D．4.5(%)
A.评审不合格品的适用性
B.判定产品质量合格与否
C.制止产品质量以次充好，弄虚作假行为
D.执行规定的检验标准
E.统计和分析产生的各种不合格品的问题
A.特殊检验水平比一般检验水平的检验风险高
B.不同的检验水平对使用方风险的影响远大于对生产方风险的影响
C.检验水平Ⅰ比检验水平Ⅲ的判别能力低
D.生产稳定性较差时最好选择检验水平Ⅰ
E.检验费用很高时最好选用特殊检验水平
下列情况中，更适合抽样检验的情形是（ ）。
A.要求质量合格的批中无不合格品
B.检验是破坏性的
C.批量大
D.检验费用高
E.检验费时
BCDE。
A.质量改进具有很高的投资回报率，通过质量改进能够减少质量损失
B.质量改进可以改进产品性能，延长产品的寿命周期
C.质量改进可以将不合格减少为零
D.质量改进通过提高产品的适用性，提高企业的竞争能力
E.提高产品制造质量，减少不合格品的产生，实现增产增效的目的
A.产品是指“过程的结果”
B.产品有四种通用类别
C.服务和产品是两个不同的类别
D.产品类别的区分取决于其主导成分
E.每个产品只有一种具体的类别
A.原材料采购过程 B.与客户洽谈订货合同过程
C.产品实现过程 D.产品设计过程
2021质量工程师考试试题题库8卷 第7卷
我国标准按性质划分为( )两类。
A．强制性标准
B．推荐性标准
C．指导性标准
D．法制性标准
解析：我国标准按性质划分为强制性标准和推荐性标准两类。
GB/T 19580《卓越绩效评价准则》适用的范围有（ ）。
A.追求卓越绩效的各类组织
B.国家和省市质量奖的评价
C.卓越绩效组织的认证
D.第二方和第三方的审核
E.大中型企业
AB。
设A、B为两个随机事件，则下列叙述正确的有( )。
A．A与B互不相容，则P(A∪B)=P(A)+P(B)
B．A与B相互独立，则P(AB)=P(A)P(B)
C．A与B为任意事件，则P(A∪B)=1-P(A)P(B)
D．A与B为任意事件，则P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A)P(B)
E．A、B为任意事件，则P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)
解析：A、B为任意事件，则P(A∪B)=P(A)+P(B)+P(AB)，当A与B相互独立时P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A)P(B)成立。
系统的平均故障间隔时间是（ ）。
A. 1 000 h B. 100 h
C. 10h D. 500 h
A.不需任何检验工具
B.能及时发现过程（工序）出现的质量问题
C.不需专职检验人员
D.减少中间产品搬运和取送工作
E.节省作业者在检验站排队等候检验的时间
关于使用排列图的注意要点，下列说法正确的有( )。
A．排列图的目的在于有效解决问题，基本点是要求抓住“关键的少数”
B．引起质量问题的因素很多，分析主要问题经常使用排列图
C．从排列图中矩形柱高的项目着手采取措施能够事半功倍
D．排列图不可用来确定采取措施的顺序
E．通过连续使用排列图，可以找到问题的最终原因
解析：排列图可用来确定采取措施的顺序。一般地，把发生率高的项目减低一半要比发生问题的项目完全消除更为容易。因此，从排列图中矩形柱高的项目着手采取措施能够事半功倍。
听力原文：a越小拒收的可能性越小，对于上题可能拒绝，也可能落在接收范围内。
在假设检验中，对u检验法而言，如果检验结果在a＝0.10水平上拒绝原假设H0则在a＝ 0.05水平上，可能的检验结论有( )。
A．拒绝原假设H0
B．不拒绝H0
C．不拒绝也不接受H0
D．以上都不正确
E．其他
A. 17.4 B. 11.03 C. 10.54 D. 10. 19
2021质量工程师考试试题题库8卷 第8卷
在测量过程的控制中，不仅需要确定测量过程的预期用途所要求的特性，还需要对这些特性进行控制。这些特性包括( )。
A．测量不确定度
B．稳定性
C．计量单位
D．重复性
解析：为控制测量过程的实施，不仅需确定该测量过程预期用途下所要求的特性，还需对这些特性进行分析/控制。测量过程的特性主要包括：最大允许误差、测量不确定度、稳定性、重复性、再现性等等。
A.地点 B.时间 C.环境 D.复杂性
查表得到，n=5时，A3=1.427，则均值图的控制限为( )
A．UCL=8.3
B．LCL=7.7
C．UCL=8.1427
D．LCL=7.8573
解析：
某厂采用GB/T2828.1验收系列连续批元件，需要对该元件的A、B类质量特性进行抽样检验。双方规定，选用一次抽样，每批N=275件。A、B类的检验水平均为Ⅲ。先从正常检验Ⅲ开始，并按转移规则随时进行严格度调整。根据确定的抽样方案，按分层随机抽样法抽样并检验，将22批检验结果记入检验记录表，如表3.3-1所示。已知A类不合格的正常、加严和放宽一次抽样方案分别是(50，2)，(50，1)，(20，1)；B类不合格的正常、加严和放宽一次抽样方案分别是(50，5)，(50，3)，(20，3)。
从检验记录表中可以判断出对A类不合格从第( )批开始由正常检验转为加严检验。
A．4
B．5
C．6
D．7
解析：只要初检批中5连续批(或不到5批)中有2批不接收，则转为加严。A类不合格第4批和第6批拒收，所以从第7批起开始转为加严检验。
A.定性分析 B.化学试剂 C.试验仪器 D.定量分析
E.一定的测试方法
在国标GB/T 4091--2001《常规控制图》中规定的8种判异准则中，判定过程平均值的较小趋势比准则2更为灵敏的是( )。
A．准则3
B．准则5
C．准则7
D．准则8
解析：准则3制定过程平均值的较小趋势要比准则2更为灵敏。
一批产品的不合格品率为0.2,现从这批产品中随机抽取5个,记X为这5个产品中的不合格品数,则这5个产品中没有合格品的概率为________。
A．
B．
C．
D．
设A与B是任意两个事件,则A-B =________。
A．A-AB
B．B-AB
C．A B
D．AB
解析：A-B表示事件A对B的差,即由在事件A中而不在B中的样本点组成的新事件,也就是A发生而B不发生的事件,所以有AD的结论(画维恩图更直观)。
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