质量工程师历年真题8节
质量工程师历年真题8节 第1节
A.审核委托方应对审核报告的编制和内容负责
B.审核报告应能提供完整、准确、简明和清晰的审核记录
C.审核报告应在商定的时间期限内提交
D.审核报告属审核委托方所有，审核组成员和审核报告的所有者都应尊重并保持报告的保密性
E.经批准的审核报告应分发给审核委托方指定的接受者
A.进行调整或必要时再调整
B.得到识别，以确定其校准状态
C.防止可能使测量结果失效的调整
D.在搬运、维护和贮存期间防止损坏或失效
E.对测量设备的有效性进行评价
A-提高顾客满意度 B.改进生产技术
C.提局工人操作水平 D.改进过程
正确的质量检验步骤是（ ）。
A.策划、实施、检査、处置
B.准备、测量或试验、记录、比较和判定、确认和处置
C.进货检验、过程检验、最终检验
D.自检、互检、专检
《产品质量法》明令禁止的产品质量欺诈行为有( )。
A.伪造或者冒用质量标志
B.伪造产品的产地
C.伪造或冒用他人的厂名、厂址
D.生产者未经权威部门批准自己出具产品合格证
《产品质量法》明令禁止的产品质量欺诈行为：(1)禁止伪造或者冒用认证标志等质量标志;(2)禁止伪造产品的产地;(3)产品或者包装上标注的厂名、厂址必须真实，禁止伪造或者冒用他人的厂名、厂址;(4)禁止在生产销售的产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好。
A.交检100个产品，可接收95个
B.该批产品被接收的概率为95%
C.所交检的每个产品被接收的概率为95%
D.使用此方案的概率为95%
分层法是一种常见的质量改进工具，常与其他工具联合使用，关于分层法的使用，正确的有（ ）。
A.数据分层不当，可能会得出错误的信息
B.数据分层不能与直方图联合使用
C.当数据没有进行分层时，直方图可能会呈现双峰型
D.当层与层之间的数据差异不大时，必须分层
E.数据分层时，同一层次内的数据波动幅度要尽可能小
当层与层之间的数据差异较大时，需要分层进行分析。
A.管理评审记录 B.员工培训记录C.内部审核记录 D.产品符合性记录
E.员工出勤记录
质量工程师历年真题8节 第2节
A.第二方审核以相关方名义进行
B.按审核委托方分类可将审核划分为第一方审核、第二方审核和第三方审核
C.审核可依其对象不同分为体系审核、过程审核和产品审核
D.第一方审核，亦称内部审核
E.第二方审核就是外部审核
A.质量是一组固有特性满足要求的程度
B.质量有固有的特性也有赋予的特性，两者之间是不可转化的
C.质量具有经济性、广义性、时效性和相对性
D.组织在确定产品的要求时只要满足顾客的要求就可以了
E.固有特性就是指某事或某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性
正态分布的参数有________。
A．μ
B．e
C．P(x)
D．σ
解析：正态分布的参数有均值μ和标准差σ。
B组产品数据平均值与最大值和最小值的中间值（ ）。
A.相同 B.有距离 C.接近 D.无法比较
下列说法正确的是（ ）。
A.一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断
B.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸，它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论，当从第一个样本不能判定批接收与否时，要再抽第二个样本
C.多次抽样是二次抽样的进一步推广，例如五次抽样，则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收
D.二次抽样必须抽样两次才能对批是否接受作出判断
E.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸，它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论，必须抽出两个样本才能做出判断
A. 一般检验水平I B. —般检验水平II
C. 一般检验水平III D.特殊检验水平s — I
E.特殊检验水平S—2
质量管理部门准备用二次抽样方案取代一次抽样方案，对同一种产品进行检验，这将导致( )。
A．批的判断能力不变
B．管理变得复杂
C．抽取的平均样本量增加
D．抽取的平均样本量减少
E．抽取样本的次数减少
解析：一次抽样方案的平均样本量是固定的，而二次(和五次)的平均样本量低，与一次抽样方案相比节省样本量，但二次(和五次)抽样方案所需的时间、检验知识和复杂性都要比一次抽样高。二次(和五次)抽样对批的判别能力比一次抽样好。
A. 0. 2 mV B. 0.1 mV
C. 0. 4mV D. 0. 8 mV
质量工程师历年真题8节 第3节
事件B的条件概率P(B|A)与无条件概率P(B)比较,结论正确的是________。
A．P(B|A)>P(B)
B．P(B|A)<P(B)
C．P(B|A)=P(B)
D．无法确定
解析：也许有人认为条件概率P(B|A)的样本空间缩小了,条件概率一定比无条件概率P(B)小,这种看法是不对的。因为样本空间是缩小了,成为A的样本空间,但“有利场合”也相应地缩小了,为AB所含的样本点(可以画维恩图看),因而很难说条件概率比无条件概率大些还是小些。
对直方图进行分组，每一组的区间长度称为( )。
A．组数
B．组距
C．频数
D．样本量
A. 一般直方图 B.累积直方图 C.频数直方图 D.频率直方图 E.特殊直方图
A.按操作者分层 B.按机器设备分层
C.按原料分层 D.按时间分层
该示值的修正值为（）。
A. ﹣8 °C B.﹣6 °C
C. 6 °C D. 8 °C
要保证产品和服务满足顾客和相关方的要求，就必须有效实施质量管理，公司的质量管理活动通常包括（ ）。
A.质量策划 B.质量控制
C.质量改进 D.质量监督抽查
若企业使用一次柚样方案，须确定的检索要素为（ ）。
A. LQ B. AQL
C. N D.检验水平
A.领导决定和掌控着组织前进的方向
B.4.5节过程管理的主要活动内容是评价组织过程管理的主要方面
C. “领导”、“战略”、“顾客与市场”构成静态的“领导作用”三角
D. “资源”、“过程管理”、“经营结果”构成驱动性的“资源、管理和结果”三角
E.结果类H栏中与领导相对应的是组织的治理和社会责任结果
质量工程师历年真题8节 第4节
下列关于PDPC法说法正确的有( )。
A．PDPC法是统计学中的一种方法
B．PDPC法的工具可以是直方图、排列图和树图
C．PDPC法是为了完成某个任务或达到某个目标，在制定行动计划或进行方案设计时预测可能出现的障碍和结果，并相应地提出多种应变计划的一种方法
D．PDPC图不是一成不变的，而要根据具体情况，每隔一段时间修改一次
E．PDPC图制定好后便不能修改，因此，在绘制过程中对各因素要考虑周全
解析：PDPC法是运筹学中的一种方法，其工具是PDPC图；在PDPC法实施时，随着工作的进展，原来没有考虑的问题逐渐暴露出来，或者原来没有想出的办法、方案已逐步形成。这时必须根据新的问题，再重新考虑措施，增加新的方案或活动，因此，PDPC图不是一成不变的，而要根据具体情况，每隔一段时间修改一次。
10把钥匙中有3把能打开房门，现从中随机抽取2把钥匙，则不能打开房门的概率可表示为( )。
解析：不能打开房门的选择是从不能打开房门的7把钥匙中选择2把，则不能打开房门的概率为A。
关于项目特许任务书，下列说法不正确的是( )。
A．六西格玛管理中，特许任务书是提供关于项目或问题书面指南的重要文件
B．任务书包括进行项目的理由、目标、基本项目计划，范围和其他的考虑，以及角色职责的评价
C．任务书的内容由倡导者和团队在改进(Improve)阶段将更加精确地确定
D．特许任务书通常随着DMAIC项目的进展而不断完善
解析：在六西格玛管理中，一般任务书的内容由倡导者和团队在界定(Define)阶段将更加精确地确定。
以下有关总体的叙述正确的有( )。
A．总体是研究对象的全体
B．总体是研究对象某个数量指标的全体
C．总体服从某个分布
D．总体是未知参数的全体
E．总体是样品的全体
解析：在统计问题中，称研究对象的全体为总体，构成总体的每个成员称为个体。若关心研究对象的某个数量指标，那么将每个个体具有的数量指标x称为个体，总体就是数量指标值x的全体，是一堆数。若从总体中随机抽取一个个体，它的数量指标值x随抽取个体而变，从而总体也相当于一个随机变量X，它服从一个分布。
A.计划 B.组织 C.领导 D.控制
据产品的来源不同将孤立检验分成两种模式，模式A和模式B。以下属于模式A的有（ ）。
A.单件小批生产
B.质量不稳定产品批
C.新产品试制的产品批的验收
D.来自于稳定的生产过程的少数几批产品的验收，而使用方由于对这种产品采购的产品批数较少
E.工艺参数调整改进后刚开始生产的批
将4个三水平因子安排在L27(313)上，加上需考察一些交互作用，得如表2.3-4所示的表头设计。记Si为正交表第i列的平方和(i=1，2，…，13)，在数据分析时有( )。
A．因子A的平方和SA=S1
B．交互作用C×D的平方和SC×D=S3+S9
C．交互作用C×D的自由度等于2
D．误差平方和Se=S4+S6+S7+S10+S12
E．误差平方和的自由度等于5
解析：因为因子A处于第一列，因此有SA=S1；交互作用的平方和是其各因子所在列的平方和，因此有SC×D=S3+S9；误差平方和是各空白列平方和之和，因此有Sev=S4+S6+S7+S10+S12；由于各因子是3水平的，因此fA=fB=fC=fD=2，交互作用的自由度是其各因子自由度之积，因此有fC×D=2×2=4；误差平方和自由度为各空白列自由度之和，因此有fe=2×5=10。
为有效地开展手机质量改进活动，厂家在对现状进行分析调査前应（ ）。
A.建立改进组织以推动手机改进活动 B.明确改进任务目标和职责 C.实施改进对策，分析改进效果 D.对改进活动进行标准化
质量工程师历年真题8节 第5节
质量检验进行判断和综合性评价的直接依据应是（ ）。
A.顾客对产品的潜在期望
B.法律法规的要求
C.产品检验标准
D.检验规程
BCD。
关于组织质量教育培训的范围，正确的说法是（ ）。
A.包括公司全体员工，涵盖高层领导
B.专门针对质量专业人员
C.主要针对基层员工
D.重点在于中层以上干部
排列图用累计( )表示每个项目相应的累计作用的大小。
A．频数
B．问题
C．原因
D．现象
解析：排列图是一种对发生的频次从高到低进行排列的一种图示技术；它用矩形的高度表示每个项目相应作用的大小，用累计频数表示各项目的累计作用。
在抽样检验中，生产方风险是指（ ）。
A.合格批被接收的概率
B.合格批不被接收时，使用方承担的风险
C.合格批不被接收的概率
D.不合格批被接收的概率
C。
一样本空间Ω含有25个等可能的样本点，而事件A与B各含有13个与7个样本点，其中4个是共有的样本点，则P(A｜B)=( )。
A．9/13
B．7/16
C．3/7
D．13/20
解析：题意画出维恩图，如图1.1-1所示。由图可知，
A.当子组样本量较大时，为方便计算应选取均值-极差图
B.对于计数控制图，当样本量不同时应选择p 图或u图
C.当控制对象为计件值时应选择c图或u图
D.计量控制图比计数控制图效率高，应尽量选用计量控制图
E.样本难以获取或检验费用过高的场合适宜选择单值控制图
A.确定质量管理体系符合审核准则的程度
B.评定质量管理体系的有效性
C.评价质量管理体系确保满足法律法规要求的能力
D.评定质量管理体系的效率
E.识别改进的机会
PDCA循环的特征包括( )。
A．重复的循环
B．完整的循环
C．大中套小的循环
D．逐步上升的循环
E．交叉进行的循环
解析：PDCA循环的特征包括：①四个阶段一个也不能少，即它是一个完整的循环；②大环套小环，在PDCA的某一阶段也会存在制定实施计划、落实计划、检查计划的实施进度和处理的小PDCA循环；③PDCA是不断上升的循环，每循环一次，产品质量、工序质量或工作质量就提高一步。
质量工程师历年真题8节 第6节
《计量法》是国家管理计量工作的根本法。下列各项中，属于《计量法》基本内容的是( )。
A．计量立法宗旨
B．计量器具管理与计量监督
C．计量授权与计量认证
D．计量纠纷的处理与计量法律责任
E．计量的制定规则
解析：《计量法》共6章35条，基本内容包括；①计量立法宗旨；②调整范围；③计量单位制；④计量器具管理；⑤计量监督；⑥计量授权；⑦计量认证；⑧计量纠纷的处理；⑨计量法律责任等。
A.异常因素不是过程固有的
B.异常因素是偶然因素
C.异常因素有时存在，有时不存在
D.异常因素对过程输出的影响大
E.异常因素对过程输出的影响小
A.每分钟1400转 B.1400转每分钟 C.1400转分钟 D.1400每分钟转
ISO 9000:2000标准给出的以过程为基础的质量管理体系模式所确定的四个过程的顺序是( )。
A．管理职责——资源管理——产品实现——测量、分析和改进
B．资源管理——管理职责——产品实现——测量、分析和改进
C．测量、分析和改进——资源管理——管理职责——产品实现
D．管理职责——测量、分析和改进——资源管理——产品实现
解析：ISO9000:2000标准给出的以过程为基础的质量管理体系模式所确定的四个过程的顺序如图1.1-1所示。
A. 2 B. 4
C. 5 D. 10
以下不是用来描述样本分散程度的统计量是( )。
A．样本极差
B．样本方差
C．样本均值
D．样本标准差
解析：用来描述样本分散程度的统计量有三个，分别是样本极差、样本方差(或样本标准差)、样本变异系数；描述样本集中位置的统计量有样本均值、样本中位数和样本众数。
A.技术技能 B.分析技能 C.人际技能 D.演绎技能
E.概念技能
质量工程师历年真题8节 第7节
A.绿带 B.黑带 C.黑带大师 D.倡导者
亲和图适合于( )。
A．需要时间、慢慢解决、不容易解决而非解决不可的问题
B．简单的、需要迅速解决的问题
C．时间紧、不容易解决而非要解决的问题
D．不容易解决、需要迅速解决的问题
能否判断稳定（ ）。
A．可以
B．对于控制界限外的点可以
C．不能
D．对于控制界限内的点可以
A.连续5点递增 B.连续5点递减
C.连续8点在中心线的同一侧 D.连续14个相邻点上下交替
置信概率为95%时，电压读数扩展不确定度为（ ）。
A. 70 μV B. 82μV C. 91μV D. 98μV
1平方米棉布上仅有一个的瑕疵的概率为( )。
A．0.135
B．0.164
C．0.082
D．0.819
解析：P(X＝1)＝0.2e-0.2＝0.164。
下列计量单位中，书写正确的是（ ）。
A.J/mmol
B.吨力
C.千米/min
D.摄氏度
倍数单位应放在分子上，选项A错误。中文和英文不能混用，选项C错误。
质量工程师历年真题8节 第8节
对产品、过程或管理体系满足规定要求的程度所进行的系统检查和确认的活动是指( )。
A．产品质量认证
B．合格评定
C．审核
D．标准化
在进行现场审核前，对受审核方的文件进行评审的目的是确定文件所述的质管量 理体系与审核准则的（ ）。
A.符合性
B.有效性
C.可用性
D.系统性
A
审核发现可以是（ ）。
A.符合
B.优秀
C.不符合
D.一般
E.改进的机会
审核发现能表明符合或不符合审核准则，或指出改进的机会。
致力于增强满足质量要求的能力称之为（ ）。
质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。
组织在确定过程时，应将（ ）的过程作为特殊过程。
A.过程的输出不易验证 B.过程的输出不能验证
C.过程的输出不能经济地验证 D.过程的输出可以验证
A.偶然因素是过程所固有的
B.偶然因素在过程中始终存在
C.偶然因素对过程质量影响大
D.偶然因素可以通过质量改进完全消除
E.偶然因素有时存在有时不存在
验证假说常使用( )等手法。
A．排列图
B．方差分析
C．相关及回归分析
D．公式计算
E．因果图
解析：验证假说就是核实原因与结果间是否存在关系，关系是否密切。常使用排列图、相关及回归分析、方差分析等统计手法。
A.在供方现场检验 B.进货检验
C.查验供方提供的合格文件 D.调査供方质量
E.委托第三方检验
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