21年质量工程师考试真题及详解5卷
21年质量工程师考试真题及详解5卷 第1卷
若使用检测数据建立不合格品率控制图,则控制图的中心线为( )。
A.2.5
B.0.025
C.0.0125
D.0.00125
C
某公司为了申请质量管理体系认证正在编制质量手册,公司在相关的职能部门中抽了一些成员组成了一个团队,在编写过程中对质量手册应包括哪些内容,意见发生了分歧,以下意见你认为准确的有( )。
A.主要产品的程序
B.明确顾客要求和法规要求
C.质量方针和目标
D.质量管理体系的范围
E.为质量管理体系编制的形成文件的程序或对其引用
质量手册的内容至少应包括:质量管理体系的范围、为质量管理体系编制的形成文件的程序或对其引用、质量管理体系过程之间相互作用的描述。
A.顾客的期望 B.质量管理体系
C.组织预测顾客的要求 D.法律法规
E.组织的最高管理者
质量管理体系认证的说法正确的是( )
A.依据的标准是ISO9001
B.具有认证资格的认证机构实施的合格评定
C.证明产品的质量合格
D.证明组织有按规定的要求提供产品的能力
A.分层法 排列图法 C.头脑风暴法 D.水平对比法
其系统的可靠性方框图应该为()。
下述参数中,属于测试性度量参数的是( )。
这些参数中属于测试性度量参数的是故障检测率。
A.产品的生产 B.产品的维修
C.产品的销售 D.产品开发阶段的设计和试验
部件的不合格品率要求不高于( )。
A.4.6% B. 2. 3%
C. 0. 27% D.1.35%
21年质量工程师考试真题及详解5卷 第2卷
质量改进的重点在于( )。
A.防止差错和问题发生
B.加强检验
C.改善环境
D.提高质量保证能力
A. AQL B. LQ C. ASN D. AOQL
下列关于破坏性检验的说法,错误的是( )。
A.破坏性检验是指将被检样品破坏后才能进行检验
B.破坏性检验是指在检验过程中,被检样品必须会损坏或消耗
C.进行破坏性检验后,样品一般都丧失了原有的使用价值
D.为了节约样品数和确保结果准确,往往对一件样品进行多次的重复的破坏性检验
解析:破坏性检验是指将被检样品破坏(如在样品本体上取样)后才能进行检验;或者在检验过程中,被检样品必然会损坏和消耗。进行破坏性检验后,样品一般都丧失了原有的使用价值,因此无法实现对该样品进行重复检验。
针对公司产品特点和人力资源的优势,为完善检测方法,可更多地采用物理的检测手段, 例如( )试验和检验。
A.电性能 B.固定和流动 C.光学和声学 D.振动和冲击
由于告知上的原因产生的不合理危险为告知缺陷,也称( )。
A.设计缺陷
B.说明缺陷
C.指示缺陷
D.制造缺陷
E.维护缺陷
BC。
某公司为加强质量管理体系建设,组织管理层学习贯彻ISO 9000族质量管理体系标准,在学习过程中,他们提出了如下问题,请回答:
标准提出的几项质量管理原则包括( )。
A.以顾客为关注焦点
B.领导作用
C.全员参与
D.方针目标管理
解析:质量管理八项原则的内容包括:①以顾客为关注焦点;②领导作用;③全员参与;④过程方法;⑤管理的系统方法;⑥持续改进;⑦基于事实的决策方法;⑧与供方互利的关系。
下列关于回归方程的显著性检验的说法正确的有( )。
A.检验两个变量间是否存性相关关系的问题便是对回归方程的显著性检验问题
B.建立回归方程的目的是表达两个具有线性相关的变量间的定量关系,因此只有当两个变量间具有线性关系,即回归是显著的,这时建立的回归方程才是有意义的
C.求两个变量间相关系数,对于给定的显著水平,仅当相关系数r的绝对值大于临界值r1-α/2(n-2)时,便认为两个变量间存性相关关系,所求得的回归是显著的,即回归方程是有意义的
D.为了推广到多元线性回归场合,另一种检验方法是方差分析的方法嚣.当SR,SE,fA,fE已知,对于给定的显著性水平α,当F<f1-α(fA,fE)时,认为回归方程显著,即是有意义的
解析:E项,当SR,SE,fA已知,对于给定的显著性水平α,当F>F1-α(fA,fE)时,认为回归方程显著,即是有意义的。
A. drσrσ,很不稳定
C. 10% ≤drσrσE. 0≤drσ
当过程处于统计控制状态时,( )。
A.才能进行短期过程能力分析
B.过程输出特性值总是在一定的范围内波动
C.过程输出是可预测的
D.过程中存在特殊因素的影响
E.控制图上没有呈现出失控状态
解析:在统计控制状态下,对产品质量有完全的把握,过程输出特性值总是在一定的范围内波动,生产变异少。且过程的性能是可预测的,过程能力也是可评价的。短期过程能力分析必须在稳态下进行。
21年质量工程师考试真题及详解5卷 第3卷
A. 1.7g B. 4. 0g C. 8. 0g D. 9. 7g
A.评审不合格品的适用性
B.判定产品质量合格与否
C.制止产品质量以次充好,弄虚作假行为
D.执行规定的检验标准
E.统计和分析产生的各种不合格品的问题
根据材料,回答下列各题。 某企业希望利用控制图对生产批量大、长期进行加工的轴外径尺寸进行监控,为此,首先确定了选用的控制图类型,并制定数据收集计划绘制分析用控制图。 适宜使用的控制图有( )。
A.P图
B.X-S图
C.X-R图
D.np图
BC。
作为质量管理的一部分,该企业若开展致力于满足质量要求的活动,称之为( )。
A.质量策划 B.质量控制 C.质量保证 D.质量改进
在服务过程中设身处地地为顾客着想和对顾客给予特别的关注,这体现了服务特性中的( )。
A.可靠性
B.响应性
C.保证性
D.移情性
见上文服务特性的五种类型中移情性的表述。
X公司为所有批发商提供相同的服务,但批发商的满意程度却有一定的区别,这反映了顾客满意的( )。
A.主观性
B.层次性
C.相对性
D.阶段性
主观性:顾客满意的程度与顾客自身条件如知识和经验、收入状况、生活习惯、价值观念等有关;层次性:不同地区、不同阶层的人或一个人在不同条件下对某个产品或某项服务的评价不尽相同;相对性:把购买的产品和同类其他产品,或以前的消费经验进行比较;阶段性:顾客对产品和服务的满意程度来自于过去多次购买和提供的服务中逐渐形成。
在库房存放的零件里,有n个一级品,有m个二级品,现在逐个进行检查,若已检测的前k个都是二级品,则检测第k+1个时,是一级品的概率为( )。
A.(n-k)/(n+m)
B.(n-m)/(n+m)
C.n/(n+m-k)
D.(n-m)/(n+m-k)
解析:
在质量管理体系运行和审核中,记录的作用是( )。
A.追溯已发生的事实
B.指导作业人员操作
C.作为审核的准则
D.为验证纠正、预防措施提供证据
E.预防错误发生
解析:记录是指阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据的文件,可用于为可追溯性提供文件,并提供验证、预防措施和纠正措施的证据。审核准则是指一组方针、程序或要求。记录可用作审核证据,而不能作为审核的准则。
21年质量工程师考试真题及详解5卷 第4卷
总和T = 1344,总平均为y = 89. 6, ,请利用以上数据分析下列问题。
对以上数据做方差分析时,作了如下( )假定。
A.有5个正态总体 B.有15个总体
C.各总体的均值彼此相等 D.各总体的方差彼此相等
该问题的基本假定是:①在水平Ai下,指标服从正态分布;②在不同水平下,方差σ2相等;③数据yij相互独立。因为本题是对五种不同的温度进行试验,所以假定有5个正态总体,且各总体的方差彼此相等。
A.计划 B.组织 C.领导 D.控制
对“过程”的评价要点包括( )。
A.方法
B.展开
C.学习
D.经营
解析:对过程的评价要点包括:①方法。完成过程所采用的方法是否适宜、有效、可重复,是否以可靠的数据和信息为基础;②展开。方法的应用程度,即方法如何在整个组织中广泛、持续地应用;③学习。方法如何通过循环的评价、改进、创新和分享而不断完善;④整合。方法是否在不同的过程、部门协调一致、融合互补,以支持卓越绩效。
A.微生物检验 B.微生物试验 C.动物毒性试验 D.感官检验
将数2250按100修约间隔进行修约,其修约数为( )。
A.2.0×103
B.2.2×103
C.2.3×103
D.2.1×103
修约间隔100即修约到“百”位,“十”位是5,“5后皆零视奇偶。5前为奇则进一”,“百”位是2,是偶数,所以修约数为2.2×103。
针对这批产品,最终检验时还应考虑()的内容。A.首件检验 B.热学检验
C.电性能检验 D.包装检验
排列图上不同矩形高度基本一致,由此得到的结论是( )。
A.已经找到比较理想的分类方式
B.累积频率超过80%的即为A类因素
C.目前分类方式下,各个类型发生的频次基本相等
D.应增加其他项
排列图上不同矩形高度基本一致,表明目前分类方式下,各个类型发生的频次基本相等,无法识别关键的少数,应萤新选择分类方式。
A.计量抽样方案 B. —次抽样方案(80,1)
C. 一次抽样方案(80,0) D.序贯抽样方案
21年质量工程师考试真题及详解5卷 第5卷
基于过程的质量管理体系模式确定的过程有( )及测量、分析和改进。公司应对这些过程进行全面策划,以确保有关过程都纳入体系管理。
A.产品实现 B.资源管理 C.管理职责 D.产品输出
A.批准手续 B.审核手续 C.备案手续 D.登记手续
A.判定产品质量合格与否
B.拒绝检验无检验依据或检验依据不确切的产品
C.确定产品交付客户的日期
D.追查产品质量事故的原因
E.给予忽视产品质量的责任者相应处分
A.检测手段 B.检测时间 C.检测方法 D.检测人员
我国标准采用国际标准或国外先进标准的程度分为( )和修改采用两种。
关于质量改进常用工具的说法,正确的有()。
A.排列图是建立在帕累托原理的基础上
B.因果图是一种用于定性分析质量特性与可能影响因素的工具
C.排列图与因果图各有用途,不能结合使用
D.分层法的目的是使数据分层后,同一层内的数据波动幅度尽可能大
下列各项中,不属于合格评定范围的是( )。
A.认证机构认可
B.环境管理体系认证
C.质量专业职业资格考试
D.职业健康安全管理体系认证
解析:合格评定包括认证和认可。认证按其对象又可分为产品认证和管理体系认证。A项属于认可;BD两项属于管理体系认证。
影响产品质量的因素有( )。
A.操作者
B.工艺方法
C.生产设备
D.原材料
E.抽样方案
解析:影响产品质量的原因(因素)可归结为5M1E(人员、设备、原材料、工艺方法、测量和环境)。但从对产品质量的影响大小来分,又可分为偶然因素(简称偶因)与异常因素(简称异因)两类。
A.承担全部产品质量责任
B.不承担产品质量责任
C.承担产品质量责任,但由于不是强制性标准,因此只承担经济责任
D.承担行政责任
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