在重大危险源辨识中,单元是指一个生产装置、设施或场所,或同属一个工厂的且边缘距离小于500m的几个生产装置、设施或场所。( )
一般情况下,独立避雷针的接地应单设,接地电阻一般不应超过( )。
A.4 Ω
B.10 Ω
C.20 Ω
D.30 Ω
下列关于定量安全评价方法中伤害范围评价法的说法,错误的是( )。
烟火药的燃点是固定不变的,它与当时的压力、散热条件、药粒细度、药剂混合的均匀度无关。( )
此题为判断题(对,错)。
简述模板及其支架的设计应符合的要求。
安全评价方法的确定过程的步骤包括( )。
论述划分评价单元的方法。
第 149 题 现代客运索道有些已不采用辅助索系统,而使用更为方便的自行式救护小车。 ( )
在起重机械安全装置中,超载保护装置按其功能的不同,可分为( )。
制订培训计划的原则主要包括()等。
A.系统性原则
B.整体性原则
C.有效性原则
D.标准化原则
简述HRA分析过程。
职业道德是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、( )约束机制。
A.强制性
B.非强制性
C.社会性
D.法律性
对于生产性粉尘,根据生产性粉尘的性质划分的内容来说,生产环境中最常见的是( )。
简述对区域内自然资源危险有害性分析的方法。
火炸药的感度一般有( )。
激光对人体的危害主要是由它的热效应和( )效应造成的。
水位表和锅筒之间的汽水连接管上应当装有阀门,锅炉运行时阀门必须处于全开位置。( )
此题为判断题(对,错)。
论述事故应急救援预案的编制的内容。
运用危险与可操作性研究(HAZOP)分析方法,进行工艺过程危险性分析评估时,不必要的资料是( )。
A.带控制节点工艺流程图PIDS
B.现有流程图PFD、装置布置图
C.安全管理制度
D.设备制造手册
在典型设备工艺安全分析中,换热器的运行涉及工艺过程中的( ),运行过程中,如果热量积累造成超温就会发生事故。
在危险和有害因素分布方面的规定中,危险和有害因素应符合的要求有( )。
第 158 题 生产经营单位是安全生产的主体。但是,加强外部监督和管理也是安全生产的重要保证。( )
对
生产经营单位是安全生产的主体,加强外部的 监督和管理也是安全生产的重要保证。 政府方面的监督主要有:安全.
简要说明哪些设施可以做为消防给水设施。
池火灾模型的几个重要参数是( )。
某事故树的割集有5个,分别为{X1,X2,X2},{X1,X2,X4},{X3,X4},{X2,X4}和{X3},则该事故树的最小割集有()个
A.2;
B.3;
C.4;
D.5。
引进技术所选用的监测控制仪表可以低于我国现行标准的要求。( )
此题为判断题(对,错)。
DOW指数评价法中安全补偿系数等于( )
A.工艺控制安全补偿系数C1×物质隔离安全补偿系数C2 ×防火设施安全补偿系数C3,
B.工艺控制安全补偿系数C1+物质隔离安全补偿系数C2+防火没施安全补偿系数C3
C.工艺控制安全补偿系数C1-物质隔离安全补偿系数C2+防火设施安全补偿系数C3
D.工艺控制安全补偿系数C1+物质隔离安全补偿系数C2-防火设施安全补偿系数C3
定性评价方法往往依靠经验,带有一定的( ),评价结果因参加评价人员的经验和经历等不同而有相当的差异
危险、有害因素辨识的预测性是对于危险、有害因素,还要分析其触发事件,亦即危险、有害因素( ) 。
A.出现的条件或设想的事故模式
B.出现的条件或采用的辨识方法
C.设想的事故模式或事故的后果
D.采用的辨识方法或事故的后果
系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质称作第二类危险源。
此题为判断题(对,错)。
在典型化工单元操作过程安全技术中,气态物料的输送采用压缩机。按气体的( )不同,压缩机可分为往复压缩机和旋转压缩机两类。
风险分析方案一般由风险分析时机、风险分析形式、风险分析参加人员、( )构成。
采用匿名函询的方式,通过调查表向专家们进行调查,并通过有控制的反馈进行调查分析的现场调查分析方法是( )。
在DOW法中,“易燃和不稳定物质的数量”分为3种类型,用各自的系数曲线分别评价。对每个单元而言,只能选取一个系数,依据是的物质。( )
A.密度最小
B.点火最容易
C.含量最大
D.已确定为单元物质系数代表
安全评价过程控制按其内容分为硬件管理和软件管理。硬件管理主要指安全评价机构建设的管理,包括( )等。
易燃和不稳定物质的数量主要讨论单元中易燃物和不稳定物质的数量()的关系。
A.储存方式
B.毒性
C.化学活性
D.危险性
现阶段根据我国有关法律、法规的规定,事故调查和处理主要依据( )进行。
矿井下使用容气压缩机时,容气压缩机中空气的最高温度至少比容气压缩机润滑油的闪点低( )。
金属、非金属地下矿山采矿法中的充填采矿法按采用的充填料和( )不同,又可分为干式、水力、胶结充填采矿法。
在安全评价的相关性原理中,系统的基本特征包括( )。
A.目的性
B.集合性
C.相关性和整体性
D.阶层性和适应性
E.科学性
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