质量工程师考试试题及答案5篇
质量工程师考试试题及答案5篇 第1篇
在选择测量仪器的测量范围时，应使其（ ）与被测量值相差不大而又能覆盖全部量值。
A.上限 B.下限 C.量程 D.范围
A. 24 B. 25
C. 15 D. 30
A.某些批不经检验即可接收 B.平均样本量比多次抽样方案要少
C.试验次数多、准确性高 D.不用对总体结果负责
A.质量管理体系基础和术语 B.质量管理体系要求
C.质量管理体系业绩改进指南 D.质量和（或）环境管理体系审核指南
对弹壳的直径进行抽样检验，最好用（ ）来对批作出推断。
A.样本中的不合格数 B.样本均值
C.样本标准差 D.样本中的不合格品数
以下关于“过程方法”的论述，不正确的是( )。
A．将相互关联的过程作为系统加以识别，理解和管理称之为过程方法
B．过程方法是将活动和相关的资源作为过程进行管理
C．过程方法应用于质量管理体系的建立，形成了基于过程的质量管理体系模式
D．系统地识别并管理众多相互关联的活动，以及过程的相互作用称之为过程方法
解析：系统地识别并管理众多相互关联的活动，以及过程的相互作用称之为过程方法。将相互关联的过程作为系统加以识别，理解和管理称之为管理的系统方法。
设X为连续随机变量，P(X≥3)=0.4，则P(X<3)=（ ）。
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.7
C。
A.休哈特 B.克劳士比 C.戴明 D.石川馨
A. 3864→3900 B.8325→8300 C.7850.1→7900 D.6750→6700
E.4250→4200
质量工程师考试试题及答案5篇 第2篇
A.领导 a管理职责
C.顾客与市场 D.资源
E.结果
某厂制造过程处于稳态时，产品的计量质量特性值有（ ）落在μ±3σ范围内。
A．50%
B．95%
C．99.73%
D．68.27%
在生产过程中，计划目标为100个单元，过程包含3个字子过程，每个步骤都有独立的合格率。 Y1＝0.90 Y2＝0.85 Y3＝0.80，则流通合格率为( )。
A．0.612
B．0.75
C．0.92
D．0.77
解析：RTY＝Y1×Y2×Y3＝0.90×0.85×0.80=0.612。对某型摩托车刹车装置作FMECA，已知的信息是刹车系统失灵将会造成人员伤残，其后果十分严重，但这种故障模式出现的概率大约是总故障率0.05。
使用水平对比法的组织将自己的产品和服务的过程和性能与( )进行对比。
A．竞争对手
B．先进企业
C．公认的领先对手
D．合作伙伴
解析：水平对比法是组织将自己的产品和服务的过程和性能与公认的领先对手进行比较，以识别质量改进的机会的方法。组织为了改进，针对一些认定为最佳运作典范的组织，以持续的、系统化的过程，评估其产品、服务和工作流程。
随机变量的分布包含哪两项（ ）内容。
A.随机变量可能取哪些值，或在哪个区间上取值
B.随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少
C.随机变量的取值频率是多少
D.随机变量在任一区间的取值频率是多少
E.随机变量取这些值的概率是多少，或在任一区间上取值的概率是多少
WTO/TBT协议包含基本原则有( )。
A.非歧视原则
B.标准一致原则
C.同等效力原则
D.透明度原则
WTO/TBT协议包含基本原则有6个，分别是避免不必要的贸易技术壁垒原则、非歧视原则、标准协调原则、同等效力原则、相互承认原则和透明度原则。B是错误的，应为标准协调原则。
听力原文：[*]
在下列方差分析中，FA、FB、FC的值依次为( )。
A．FA＝12.66，FB＝9.51，FC＝67.60
B．FA＝67.60，FB＝9.51，FC＝12.66
C．FA＝67.60，FB＝5.34，FC＝7.11
D．FA＝12.66，FB＝5.34，FC＝7.11
p图的统计基础是( )。
A．正态分布
B．二项分布
C．泊松分布
D．均匀分布
解析：p图用于控制对象为不合格品率或合格品率等计量数值质量指标的场合，其统计基础是二项分布。
A.过程是否巳被识别并适当规定
B.职责是否已被分配
C.文件是否得到保持
D.在实现所要求的结果方面，过程是否有效
E.文件是否得到实施
质量工程师考试试题及答案5篇 第3篇
网络图中的“虚作业”是指（ ）。
A.不占时间 B.指明先后作业前进方向
C.先后作业有逻辑关系 D.省略作业时间
A.经济性 B.时效性 C.广义性 D.相对性
下列有关QC小组在实施全面质量管理中的作用，其说法正确的有（ ）。
A．QC小组充分体现了中层领导人员的决策力和判断力，遵循PDCA循环的科学程序，运用统筹方法分析问题、解决问题
B．QC小组活动是实施全面质量管理的有效手段，是全面质量管理的群众基础和活力源泉
C．实施全面质量管理，可以通过QC小组的形式，把广大职工群众发动和组织起来，不断发现问题、分析问题和解决问题，以不断夯实质量管理的基础工作，促进质量管理水平的不断提高
D．QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点，遵循PDCA循环的科学程序，运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题
E．QC小组在实施全面质量管理中，由领导进行分析问题，下达命令后全体职工进行解决问题
听力原文：正交表具有正交性，这里是指它有如下两个特点；①每列中每个数字重复次数相同，②将任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同
关于正交表的说法正确的有( )。
A．正交试验设计利用“正交表”选择实验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的实验条件
B．正交表具有正交性
C．正交表中每列中每个数字重复次数相同
D．将正交表中任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同
E．利用正交表选择的实验点在试验空间中的分布是离散分布的
A.顾客依存于组织
B.组织与顾客是矛盾的双方
C.组织依存于顾客
D.组织与顾客是完全独立的实体
关于转移规则，下列说法正确的有( )。
A．加严检验开始，累计5批加严检验不接收时，原则上应停止检验
B．在采取改进产品质量的措施后，并经负责部门同意，才可恢复检验
C．由正常检验转为加严检验是强制执行的，而由正常检验转为放宽检验是非强制的
D．在生产过程质量变坏时，只有通过加严检验才能保护使用方的权利
E．只要初检批中，有2批不接收，则应从下批起转到加严检验
解析：E项，GB/T2828.1中规定无特殊情况检验一般从正常检验开始，只要初检批中，连续5批或不到5批中就有2批不接收，则应从下批起转到加严检验。
若事件A与B有关系AB=0，则（ ）。
A.A与B为互不相容事件
B.A与B为相互独立事件
C.A与B为对立事件
D.P(AB)=P(A)P(B)
E.P(A∪B)=P(A)+P(B)
AB=0，且AUB=E1时，A与B才互为对立事件。选项D是A与B为相百抛寺喜件才能成寺．
A.程序就是文件 B.程序不是文件
C.程序吋以形成文件 D.程序可以不形成文件
E.当程序形成文件时，称为“书面程序”
A.批量N B.样本量n C.批质量水平p D.接收数Ac E.接收质量限AQL
质量工程师考试试题及答案5篇 第4篇
从检验记录表中可以判断出从第（ ）批开始由加严检验恢复为正常检验。
A.11
B.12
C.13
D.14 他们加强对GB/T 2828.1的学习了解到：
-Rs控制图与
-R控制图相比，其判断的灵敏度（ ）。
A.高一些 B.差一些 C.无多大差异 D.相同
-Rs控制图多用于对每一个产品都进行检验，采用自动化检查和测量的场合；取样费时、昂贵的场合以及如化工等气体与液体流程式过程，产品均匀的场合。由于无法取得较多的信息，所以用它判断过程变化的灵敏度也要差一些。下列单位中，属于SI基本单位的有（ ）。
A. m B. A
C. cd D. V
在生产过程中，检验员按工艺规程的规定进行了过程检验，发现某一过程后产品 的某一关键尺寸特性不符合工艺规程和设计图样的规定，这时检验员应做的工作 是（ ）。
A.对不合格品进行返修处置 B.对不合格品采取纠正措施
C.对不合格品进行让步放行 D.对不合格品进行有效隔离
选用测量仪器应从（ ）出发。
A.技术性和稳定性 B.灵敏性和稳定性
C.技术性和经济性 D.灵敏性和经济性
A.流程图可以用于从材料直至产品销售和售后服务全过程的所有方面
B.在流程图中可以通过一个过程中各步骤之间的关系的研究，能发现故障存在的潜在原因，知道哪些环节需要进行质量改进
C.流程图可以用来描述现有的过程，亦可用来设计一个新的过程
D.流程图是由一系列不易识别的标志构成的
E.流程图法在质量改进活动中的用途并不广泛
A.组织的使命、愿景、价值观
B.关键绩效指标
C.质量管理体系的范围
D.为质量管理体系所编制的程序文件或对这些程序的引用
E.质量管理体系过程及其相互作用的描述
C.关注顾客增加收入 D.实施标准获得认证
E.广泛参与质量改进
A.增进沟通，减少纠纷 B.提高市场需求的稳定性
C.降低双方的交易成本 D.共同分享顾客信息
E.实现优势互补
质量工程师考试试题及答案5篇 第5篇
通过试验结果的计算分析，可得各因子的较优水平组合是（ ）。
A. A1B1C2D2 B. A2B2C1D1C. A2B1C2D2 D. A1B2C1D2
一个铸件上无缺陷的概率为（ ）。
A. 0.607 B. 0. 670 C. 0.706 D. 0.760
体现丁质量检验的预防功能。
A．实现检验合格率
B．首件检验防止成批不合格品发生
C．使用控制图减少不合格品
D．质量改进建议
E．测定过程能力
解析：现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时起到预防的作用。其预防功能主要体现在：①通过过程(工序)能力的测定和控制图的使用起预防作用；②通过过程(工序)作业的首检与巡检起预防作用；③广义的预防作用。对原材料和外购件的进货检验，对中间产品转库或入库前的检验，既起把关作用，又起预防作用。
设R(t)表示可靠度醋数，F(t),表示累积故障分布函数，则以下描述正确的是（ ）。
可靠度R(t)随时间推移而越来越低，是[0，∞)区间内的非增函数，而且S(t)
关于标准正态分布的计算公式，下列表示正确的有( )。
A．Ф(a)=P(U≤a)
B．P(U＞a)=1-Ф(a)
C．Ф(-a)=1-Ф(a)
D．P(0≤U≤a)=-Ф(a)
E．P(-a≤U≤a)=2Ф(a)-1
解析：P(0≤U≤a)=Ф(a)-Ф(0)=Ф(a)-0.5。
关于标准之间的相互关系，正确的有( )。
A．ISO 9004超出了ISO 9001的要求
B．ISO 9004是ISO 9001的实施指南
C．ISO 9001和ISO 9004是一对协调一致的标准
D．ISO 9001致力于满足顾客要求，而ISO 9004是为了满足相关方要求
解析：B项，ISO9004标准强调实现持续改进，适用于组织的各个过程。标准不拟用于认证、法规和合同目的，也不是GB/T19001标准的实施指南。D项，与GB/T19001相比，ISO9004将顾客满意和产品质量的目标扩展为包括相关方满意和组织的业绩。
在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容为( )。
A．设立假说
B．计算质量问题损失金额
C．选定任务负责人
D．验证假说
E．对改进活动的费用做出预算
解析：在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容为设立假说、验证假说。B项，计算质量问题损失金额是“掌握现状”的内容；C项，选定任务负责人是质量改进团队组织的内容；E项，对改进活动的费用做出预算是拟订对策的内容。
测量标称值为10.2mm的甲棒长度时，得到的实际值为10.0mm；而测量标称值为100.2mm的乙棒长度时，得到的实际值为100.0mm，则( )。
A．甲棒较准确
B．乙棒较准确
C．甲棒与乙棒一样准确
D．不能判断哪根棒准确
解析：甲棒和乙棒的绝对误差均为0.2mm，虽然二者的绝对误差相同，但乙棒长度是甲棒的10倍左右，要比较或反映两者不同的测量水平，须用相对误差的概念。甲棒测量的相对误差为0.2/10.0=2%，而乙棒测量的相对误差为0.2/100.0=0.2%，所以乙棒的长度测得比甲棒的更准确。
关于相互承认原则，下列说法不正确的是( )。
A．相互承认原则可以有效避免官僚作风或保护主义操纵的检验
B．TBT协议不鼓励WTO成员之间就合格评定结果相互承认问题进行谈判
C．实现相互承认的先决条件是检验和认证团体的高可信度
D．TBT协议规定要求各成员接受在其他成员进行的合格评定结果
解析：TBT协议鼓励WTO成员之间就合格评定结果相互承认问题进行谈判。实现相互承认的先决条件是检验和认证团体的高可信度。TBT协议要求各成员应保证在可能时接受在其他成员进行的合格评定结果，即使那些评定程序与本成员评定程序不同，只要他们确信那些程序与本成员程序同样可以保证产品符合相应的技术法规或标准。
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